10

Çevre Mühendisliği Nedir?

Çevre mühendisliği; Hava, su, toprak gibi doğal kaynakların en iyi biçimde kullanılması, bunların kirlenmesine neden olan etkenlerin kaynaklarında kontrolü ve giderilmesi, çevre kirliliğini engelleyerek sürdürülebilir kalkınmanın sağlanması konusunda çalışmalar gerçekleştiren mühendislik dalıdır.

Çevre mühendisliği; birçok kişinin öngördüğü gibi park, bahçe düzenlemek, ağaç dikmek, çiçek sulamak değildir!

Çevre mühendisi; çevre sorunlarının çözümü için bilim ve teknolojinin olanaklarını kullanır, çözüm önerilerinde bulunur ve bunları uygularken, çevresel sorunların çözülmesini isteyen ve bu yolda gönüllü çaba sarfeden herkes çevreci sayılır. Bu noktada çevre mühendisi-çevreci kavramları farklılık göstermektedir.

Çevre Mühendisliği Neden Önemlidir?

Hızlı nüfus artışı, insanların üretim ve tüketim faaliyetlerindeki değişimler, küresel ısınma, hava ve su kirliliği, su kıtlığı gibi sorunlar, çevre kirliliğinin artık göz ardı edilemez bir noktaya ulaştığının göstergesidir. Kısıtlayıcı çevre koruma yasaları ve artan kamuoyu baskısı sonucunda, tüm kurumlar ve işletmeler artık çevreye verdikleri zarar oranında bir bedel ödemek ve atık yönetim planlaması yapmak zorundadır. Bu bağlamda, multidisipliner bir mühendislik dalı olan çevre mühendisliği bölümünden mezun olan çevre mühendisleri, çevreyi kirleten bu tür işletmelere, su ve atıksu arıtımı, katı atık yönetimi, hava kirliliği kontrol teknolojileri, çevre etki değerlendirmesi, çevre yönetimi gibi pek çok alanda hem mühendislik hem de danışmalık hizmeti verebilmektedirler.

Hemen hemen her işletmenin çevreye saldığı kirletici unsurları olduğu ve bunların çevreye zarar verdiği için, çevre mühendislerinin çalışma alanları oldukça çeşitli ve geniştir.

Çevre Mühendislerinin Çalışma Alanları Nelerdir?

Çevre Mühendislerin Çalışma Alanları

Çevre mühendisliği bölümünden mezun olan çevre mühendisleri,

İçme suyu temini, su kaynaklarının kirlenmeye karşı korunması, iletimi ve arıtma tesislerinin projelendirilmesi

İçme suyu, kanalizasyon, yağmur suyu şebekesi projelendirilmesi ve inşaatı,

Evsel ve endüstriyel atıksu arıtma tesislerinin sistem seçimi, projelendirilmesi, inşaatı ve işletilmesi,

Arıtılmış atıksuların alıcı ortama deşarj edilmesi, olası etkilerinin araştırılması,

Sanayi ve altyapı yatırımları için çevresel etki değerlendirilmesi (ÇED) raporunun hazırlanması ve sürecin takibi,

Risk analizi ve değerlendirilmesi,

Katı atıkların toplama, taşıma, depolama, yeniden kazanım ve bertaraf işlemleri,

Tehlikeli ve zararlı atıkların bertarafı,

Hava kirliliği ve kontrolü,

Çevre yönetimi ve planlaması,

Toprak ve yeraltı su kaynaklarının kirliliğe karşı korunması gibi pek çok alanda çalışabilirler.

Mezun olan çevre mühendisleri;

Pek çok devlet kurumunda (Bakanlıklar, İl ve İlçe Belediyeleri, İller Bankası, İl Özel İdareleri, DSİ, Üniversiteler, Bakanlıklara bağlı il müdürlükleri, vb.)

Özel kuruluşlarda (Orta ve Büyük Ölçekli Endüstriyel Tesislerde ve Fabrikalarda)

Çevre danışmanlık firmalarında ve çevre teknolojileri geliştiren mühendislik şirketlerinde

Ayrıca şahsi mühendislik bürolarını açarak, teknik eğitim, danışmanlık, teknik raporlar, içme suyu ve atıksu arıtma sistemleri, baca gazı sistemleri vb. alanlarda hizmet verebilirler.

Neden Fırat Üniversitesi Çevre Mühendisliği Bölümü?

Bölümümüz 1989 tarihinde kurulmuştur. 1994 yılında ilk mezunlarını vermiştir. Bölümümüzde eğitim-öğretim; 6 profesör, 5 doçent, 4 dr. öğr. üyesi, 5 arş. gör, 1 öğr. gör. olmak üzere 21 öğretim elemanı ile sürdürülmektedir. Bölümümüzde iki Anabilim Dalında Lisans ve Lisansüstü seviyede eğitim ve öğretim sürdürülmektedir. Bölümde Su ve Atıksu, Mikrobiyoloji, Katı Atık ve Hava Kirliliği laboratuarları bulunmaktadır. Halen öğrencilerimiz bu laboratuarlarda uygulamalı olarak öğrenimlerine devam etmektedir. Bölümümüz laboratuarlarında gaz kromatografisi, hava kirliliği ölçüm cihazı, AAS, AES ve çeşitli spektrometreler gibi aletsel analiz yöntemlerinin yanında, mikrobiyolojik analizler, su kirliliği ve kalitesi ile ilgili analizler ve baca gazı emülsiyonlarının analizleri yapılmaktadır. Ayrıca su ve atıksu arıtımında kullanılan aerobik, anaeorobik ve sedimentasyon ile katı atık kompostlanması için çeşitli pilot ve laboratuar ölçekli tesisler bulunmaktadır.

Bölümümüzde modern eğitimin tüm imkanları kullanarak, öğrencilerimize ulusal ve uluslararası alanda diğer üniversitelerle rekabet edecek seviyede eğitim vermeye çalışmaktayız. Bölümümüz mezunları gerek kamu sektöründe gerekse de özel sektörde istihdam edilmektedir.

Bölümümüz Türkiye’de mevcut bölümler arasında alt yapı olarak ilk sıralarda yer almaktadır. Doğu ve Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nin sanayisine hizmet verebilecek durumda olan bölümümüz, ÇED raporları, arıtma tesisi kurulması ve işletilmesi su ve atıksu analizleri, baca gazı analiz ve ölçümleri gibi konularda bölgeye hizmet verebilecek durumdadır.

Çevrenin korunması ve geliştirilmesi için çıkarılan çevre koruma yasalarına sanayi tesislerinin kurulma ve işletme aşamalarında uyma zorunluluğu vardır. Sanayi tesislerinin kurdukları arıtma tesislerinde çeşitli işletme problemleri ortaya çıkmaktadır. Oluşan işletme problemlerini gidererek ve arıtma tesislerini bu işletme danışmanlığı yapabilecek bilgi birikimlerine sahip Fırat Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Çevre Mühendisliği Bölümü, Bölge sanayilerine bu açıdan yardımcı olabilecek konumdadır.

Bölümümüzde;

·      Bazı yıl içi projeleri ve dönem ödevlerinde ve Bitirme Ödevi dersinde gruplar oluşturularak öğrencilerin takım halinde çalışabilme yeteneklerinin arttırılması sağlanmaktadır. Bu şekilde ilerideki mühendislik meslek yaşamında disiplinlerarası takımlarda çalışabilme becerisi verilmesi amaçlanmaktadır.

·      Öğrencilerimizin etkin iletişim kurma becerisinin geliştirilmesi, hakim oldukları bir konuyu anlatabilme ve topluluk önünde konuşabilme yeteneklerinin ilerletilmesi amacıyla, özellikle Bitirme ödevi, Stajlar gibi, bir çok dersimizde öğrencilerimize sözlü sunumlar yaptırılmaktadır.

·      Öğrencilerimize öğrenim hayatları süresince bilgiye ulaşmanın ana ilkeleri ve bilgiye ulaşabilmek için gereken teknolojilere ait bilgiler aktarılmaktadır. Çeşitli derslerde kütüphaneden yararlanmalarını gerektirecek ödevler verilmekte, bu şekilde doğrudan aktarılmayan bilgiye kendi çabalarıyla ulaşmaları sağlanmaktadır. Öğrencilerimiz bu çalışmaları sırasında gerek F.Ü. Kütüphanesi’ndeki basılı dökümanları, gerekse internet ortamında on-line kütüphaneleri kullanabilmektedir. F.Ü. Bilgi İşlem Servisi aracılığıyla verdiği “on-line” hizmetler sayesinde, öğrencilerimizin e-kitap, e-makale şeklindeki bilgilere ulaşmaları son derece kolaylaşmıştır.

·      Öğrencilerimizin Çevre Mühendisliği alanında düzenlenen öğrenci katılımlı sempozyumlara, katılmaları sağlanmaktadır.

·      Öğrencilerimizin daha geniş bir yaşam perspektifi elde ederek mezun olabilmeleri amacıyla her yıl farklı konularda seminer, sempozyum, konferans vb. faaliyetler düzenlenmekte, öğrencilere duyurulmakta ve öğrencilerin katılımı teşvik edilmektedir.

·      Mühendislik uygulamalarında gerekli teknikleri, beceriyi ve modern mühendislik araçlarını kullanma yeteneği, özellikle laboratuvar uygulamalarında, proje destekli derslerde ve bitirme ödevi kapsamında kazandırılmaktadır. Eğitim süresince gerekli olduğunda ekipman, cihaz, vb. mühendislik araç ve gereçleri öğrencilere tanıtılmaktadır. Öğrencilere deneysel çalışmaların yürütülmesi için gerekli analitik cihazlar hakkında bilgi verilmekte, araştırma görevlisi denetiminde bu cihazları kıllanmaları sağlanmaktadır. Ayrıca, birinci sınıfta zorunlu olarak okutulmakta olan “Temel Bilgisayar Teknolojisi Kullanımı” ve “Temel Bilgisayar Bilimleri” derslerinde öğrencilerin etkin bilgisayar kullanım becerisi geliştirilmektedir. Bölümümüzde öğrencilerin kullanabilmesi için Fakülte olanaklarıyla kurulan Bilgisayar Laboratuvarları bulunmaktadır.

·      Her yıl bahar döneminde özellikle 3. ve 4. sınıflara yönelik öğretim üyesi ve araştırma görevlilerinin de katıldığı yurt içi teknik geziler düzenlenmektedir. Bu geziler, öğrencilerimizin teorik bilgilerini pekiştirmek ve mühendislik araç, gereç ve teknikleriyle tanışmalarını sağlamak amacıyla yapılmakta, faaliyet gösteren atıksu ve içme suyu arıtma tesisleri, fabrikalar ve çeşitli sanayi kuruluşları ziyaret edilmektedir.

·      Bölümümüzde her eğitim-öğretim dönemi başında tüm öğretim elemanlarının katıldığı toplantılar düzenlenmekte, fikirlerin geliştirilip bilgilerin güncellenmesine yönelik çalışmalar yapılmaktadır.

Değişim Programları

Erasmus + hareketliliği öğrencilere yurtdışı deneyimi, çok kültürlü ortamda ders işleme, değişik kültürleri tanıma, kendi kültürünü tanıtma, yeni arkadaşlar edinme, eğitim sonrası iş/mesleki bağlantılar, farklı bir okulda öğrenci olabilme, farklı bir sistem görebilme gibi beceriler kazandırır.

ERASMUS PROGRAMI kapsamındaki İKİLİ ANLAŞMALARIMIZ

Univerzita Jana Evangelisty/Czech Republic

Politechnika Gdanska/Poland

Universitatea Babes Boliay/Romania

University of Pitesti/Romania

Mother Teresa University/Macedonia